Existuje stále větší množství dat poukazujících na skutečnost, že velmi záleží na tom, do jaké školy a v jakém kraji žáci chodí. Rozdíly nejsou pouze ve výsledcích vzdělávání, které jsou již delší dobu velkým tématem. Rozdíly panují v pedagogickém vedení, podpoře učitelů, konkrétním průběhu výuky i v míře podpory jednotlivých gramotností a v úrovni, které v nich žáci dosahují. Některé aspekty ředitel školy ovlivní jen těžko. O jiných oblastech však stojí za to diskutovat.
Regionální konference se uskuteční v období říjen–prosinec 2019 v několika krajských městech České republiky.
Další informace naleznete zde
0 komentářů:
Okomentovat