Z článku Markéty Hronové v Hospodářských novinách vybíráme:
Podpory technického vzdělávání se ministerstvo nevzdává, ale připomíná problém, na který ukazuje hned několik průzkumů mezi firmami. Ty si mimo jiné často stěžují, že absolventi technických oborů neumí cizí jazyk nebo pracovat v týmu. Čím dál více firem si podle něj začíná uvědomovat, že potřebují pracovníky, kteří budou schopni třeba pětkrát za život změnit zaměstnání.
"Vědí, že nemůžeme vychovávat fachidioty za mašinami, kteří nezvládnou jinou práci, až se mašina změní," uvádí.
2 komentářů:
Genderovy specialista se neobtezoval si nastudovat SKUTECNOU neuspesnost za maturitni rocnik. Plete hrusky s pomeranci, protoze jablka do jeho konceptu vize nezapadaji. V maturitnim rocniku, pane poradče, je vzdy jarni a podzimni termin. A o tom, jaky ten ktery rocnik byl z hlediska neuspesnosti zaku, o tom muzete mluvit az po skonceni podzimniho terminu. A zkusenost mi rika, ze v neuspesnosti celkove bude na prvnim platnem miste zleva jednicka. Povime si to na podzim
No ono, kdyby školy vychovávaly pracovníky pro konkrétní firmy a absolventi v nich skutečně měli práci nebylo by to zas až tak špatné. Zkusme si totiž uvědomit, jak to v současné době s mnoha absolventy je. Děcko dodělá školu, je vcelku jedno jestli SŠ nebo VŠ, v určitém oboru, nenajde odpovídající práci a nedostane ani možnost se ve vystudovaném oboru v praxi zorientovat, tedy uplatnit to, co se doposud naučilo. Ale zrovna se po něm chce, aby bylo flexibilní, rekvalifikovalo se a bylo téměř z placu schopné uplatnit se v oboru jiném. Mám obavy, že takto to fungovat nemůže a nebude.
Ale už jenom názor poradce, že zedník by se neměl učit postavit zeď, ale zato by měl mít široký přehled o používaných materiálech je úsměvný a svědčící o poradcově erudovanosti. Zajímalo by mne, co asi udělá stavbyvedoucí se zedňasem, který mu nepostaví zeď, ale udělá mu přednášku o vhodnosti použitého materiálu. Sama si odpovím. Vyrazí ho. Navíc doby, kdy na zedníky chodili trojkaři, jsou nenávratně pryč. Dnes na učební obor zedník míří v podstatě samí nepoužitelní propadlíci. Proč si myslíte, že na našich stavbách pracují vysokoškoláci z Ukrajiny? Zřejmě jsou schopni na rozdíl od našich vyučených zedníků zeď skutečně postavit a nevykřikují, že až si dodělají maturu, tak už je na stavbě nikdo neuvidí.
Okomentovat