V knize Vlastimila Otta se dočtete:
- Jak najít na svých webových stránkách chyby.
- Jak se těchto chyb zbavit.
- Jak poznat své čtenáře.
- Jak správně vytvářet obsah stránek.
- Proč nečekat na ajťáka a vydávat články bez něj.
- Jak vypadá kvalitní web.
E-kniha pro vás: 10 nejčastějších chyb webových stránek
V knize Vlastimila Otta se dočtete:
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
4 komentářů:
Chvályhodný čin jak od autora pana Otta i české školy a příspěvek k předávání aktuálních informací v pravý čas. Tak by mělo fungovat školství.
Povedený text, srozumitelný i laikům, přehledný, stručný a přináší na první pohled samozřejmé ale mnohdy opomíjené rady.
Napadla mne taková pitomost. Jestli by mšmt nemohlo pro učitele třeba z nějakých fondů zafinancovat vícero titulů volně přístupných odborných e-knih pro různé předměty.
Ale možná radši ani ne. Když si vzpomenu, jak se zaplatily dva (tenkrát!) necelé miliony za brožuru pro zakladní úroveň školení sipvz, kterou by bez problémů spíchl průměrný bakalář věd informačních, a další dva (tenkrát!) necelé miliony padly na propagaci jejího rozšiřování, radši svých úvah zanechám. Ještě se toho nějaký vykuk chytne.
Luďku, že Vy si tajně myslíte na ty Hejného schody?!
Okomentovat