MŠMT připravuje revizi Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV). Kromě úprav struktury RVP ZV a požadované struktury školního vzdělávacího programu se nyní pracuje na úpravě obsahu jednotlivých vzdělávacích oblastí a oborů RVP ZV. Jde především o kontrolu obsahu vzdělávací oblasti a oboru z hlediska aktuálnosti údajů v nich uvedených, srozumitelnosti a potřebnosti pro základní vzdělávání, zapracování některých nových témat (např. finanční gramotnost, dopravní výchova, ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí) a úprava některých témat stávajících (např. sexuální výchova, výchova k národní hrdosti). AKTUALIZOVÁNO!!!
POZOR! MŠMT zveřejnilo aktuální verzi pozvánky.
Vzhledem k významnosti tohoto úkolu se MŠMT rozhodlo ke každé vzdělávací oblasti (oboru, témata) uspořádat diskusní seminář, kde by byly navržené úpravy obsahu vzdělávací oblasti (oboru, tématu) diskutovány s učiteli základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií. Poté budou jednotlivé návrhy zpracovány do kompletního textu a předloženy k další veřejné diskusi.
Diskusní seminář je určen pro učitele základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií.
MŠMT si dovoluje pozvat učitele, kteří mají zájem diskutovat připravované úpravy RVP ZV, na uvedený seminář. Počet účastníků je omezen, proto je nutná předchozí registrace.
Přihlášky prosím zasílejte nejpozději do pátku 20. 4. 2012 do 12 hodin na emailové adresy uvedené v tabulce, účast na semináři vám bude zpětně potvrzena.
MŠMT upozorňuje, že nebude hradit cestovné ani jiné náklady spojené s účastí na semináři.
Přehled termínů seminářů
| Vzdělávací oblast/obor/téma | Termín | Místo konání | Doba konání | Kontaktní osoba |
| Český jazyk a literatura | 26.4.2012 | NIDV, detašované pracoviště Senovážné nám. | 9:00 – 12:00 hod. | marie.rauchova@msmt.cz |
| Cizí jazyk | 26.4.2012 | NIDV | 9:00 – 11:00 hod. | jitka.tumova@msmt.cz |
| Matematika a její aplikace | 25.4.2012 | MŠMT, místnost E 106 | 10:00 – 11:30 hod. | svatopluk.pohorely@msmt.cz |
| Informační a komunikační technologie | 25.4.2012 | MŠMT, místnost E 106 | 14:00 – 15:30 hod. | svatopluk.pohorely@msmt.cz |
| Člověk a jeho svět | 23.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 14:00 – 16:00 hod. | miroslava.salavcova@msmt.cz |
| Dějepis | 26.4.2012 | NIDV, detašované pracoviště Senovážné nám. | 14:00 – 16:00 hod. | marie.rauchova@msmt.cz |
| Výchova k občanství | 26.4.2012 | NIDV, detašované pracoviště Senovážné nám. | 14:00 – 16:00 hod. | marie.rauchova@msmt.cz |
| Fyzika | 25.4.2012 | MŠMT, místnost E 106 | 8:00 – 9:30 hod. | svatopluk.pohorely@msmt.cz |
| Chemie | 26.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 9:00 – 10:30 hod. | hana.kryzova@msmt.cz |
| Přírodopis | 23.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 14:00 – 16:00 hod. | miroslava.salavcova@msmt.cz |
| Zeměpis | 26.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 11:00 – 12:30 hod. | hana.kryzova@msmt.cz |
| Hudební výchova | 26.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 14:00 – 16:00 hod. | zdenka.vyletalova@msmt.cz |
| Výtvarná výchova | 26.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 14:00 – 16:00 hod. | zdenka.vyletalova@msmt.cz |
| Výchova ke zdraví | 23.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 11:30 – 13:30 hod. | miroslava.salavcova@msmt.cz |
| Tělesná výchova | 23.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 11:30 – 13:30 hod. | miroslava.salavcova@msmt.cz |
| Člověk a svět práce | 25.4.2012 | MŠMT, místnost E 106 | 12:00 – 13:30 hod. | svatopluk.pohorely@msmt.cz |
| Dopravní výchova Ochrana člověka za mimořádných událostí | 23.4.2012 | NIDV, centrální pracoviště Jeruzalémská | 9:00 – 11:00 hod. | miroslava.salavcova@msmt.cz |
Adresy:
NIDV: Národní institut pro další vzdělávání (www.nidv.cz)
centrální pracoviště: Jeruzalémská 957/12, Praha 1
detašované pracoviště (dříve ÚIV), Senovážné náměstí 26, Praha 1
MŠMT: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 (www.msmt.cz)
6 komentářů:
Z uvedené tabulky mi vyplývá, že se snad uvažuje o tom, že Dopravní výchova a Ochrana člověka za mimiřádných událostí by mohl být samostatný předmět. Že by se nám do škol vrátila Branná výchova v jiné podobě? Nicméně dopravní výchova by skutečně na úrovni 5. třídy samostatným předmětem být mohla. Ve zbylých ročnících by se měla podrobněji začlenit do výuky prvouky či občanské výchovy, ostatně jako další z uvedených témat. Až na výuku finanční gramotnosti. Tu by jednoznačně měli učit matematici a měla by se posílit hodinová dotace matematiky. Občankáři nemají k výuce finanční gramotnosti metodický základ. No a s tou výchovou k národní hrdosti bych byl značně opatrný.
Co se týká finanční gramotnosti, tak v projektu OPVK "Šablony" tvoří FG pouze 0,5% ze všech žádaných šablon (řádově 400 ze 74.000 na 3.500 školách), což svědčí o "touze" kantorů tento předmět vyučovat...
Na stránce http://www.msmt.cz/vzdelavani/pozvanka-na-diskusni-seminare-k-revizi-rvp-zv žádná samostatná finanční gramotnost ani uvedena není...
Ale učitelé matematiky by se rádi finanční gramotnosti věnovali, ale splnit podmínky EU peníze školám a ověřit 36 materiálů v šabloně na finanční gramotnost je v rámci běžné výuky matematiky nereálné a občankáři na to skutečně nemají. Přiznejme si, že studovat "občanku" ze zájmu šlo a i dnes chodí minimum lidí. většina ji studuje, protože na nic jiného nemá či neměla, anebo touží po lehkém studiu.
Protože jako matikář vím, že FG nelze odučit v M, zavedli jsme v rámci šablony VI/2 na dva roky PVP FG pro deváťáky. Proč to neudělala většina škol?
Zde uvedená místa diskuse ne vždy platí, kolegové, kontrolujte si je předem asi zde:
http://www.msmt.cz/vzdelavani/pozvanka-na-diskusni-seminare-k-revizi-rvp-zv
Nebo nám to třeba ještě séfredaktor opraví i tady.
DL
Okomentovat