Vrchní ředitel sekce financování a správní MŠMT Ing. Petr Špínhanzl odpovídá na dopis předsedy ČMOS PŠ Mgr. Františka Dobšíka, jenž se týká přeřazování pedagogických pracovníků a pracovnic do nižších platových tříd.
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
4 komentářů:
Podle tohoto dopisu by tedy vychovatelky, mely mit stejny plat jako ucitelky. (priblizne 20000 vsichni) Protoze 20000 je plat v 9 tride. Takze seberou regionalnimu skolstvi cca 500 Kc na uciele a mesic a zarovem musime v tarifech platit vychovatelkam 20000 misto 15000.
Takze ve finale ucitele dostanou jeste mene. Vlastne pouze dobri ucitele, protoze na tabulky nikdo nebude sahat - brat se tedy musi z osobniho a odmen, coz je jedina sance jak odlisit dobreho a spatneho ucitele.
Premyslim, zda v tomto state ma jeste cenu byti ucitelem, kdyz ma prace je tabulkove stejne hodnocena jako prace vychovatele SD (Teda temer stejnem, v nastupni platu se to lisi o par stokorun 9. a 12. trida)
Nivelizace platů byl velmi nešťastný počin MŠMT. Cíl, který tím ministerstvo sledovalo byly "úspory" a samozřejmě přechod na nový typ financování škol. Nyní to nějak utichlo, ale tato myšlenka stále silně doutná a hrozí rozsáhlým požárem. Nyní přijde v nejbližší době "úsporný baliček" ( MŠMT (1 miliarda 900 milionů ). Zde se odhaduje, že učitelé přijdou o částku zhruba 650,- Kč a správní zaměstnanci zhruba o 320,- Kč. Podle jiných propočtů to může být u pedagogických pracovníků až 1 000,- Kč a u nepedagogických okolo 600,- Kč. Platy jdou dolů, ale ceny energií, potravin, vody, benzínu,... jdou stále nahoru. Průsečík těchto dvou křivek může být zničující.Ignorant
Možná by se nemělo zapomínat, že ředitel státní školy není jejím majitelem, aby si s penězi na platy dělal, co si zamane.
Učitelé by se měli zajímat o to, jaký objem mzdových prostředků na školu přichází. Vyžádejte si ta čísla za minulé roky a lehce si započítejte. Zajímavé výsledečky.
To že mnozí jsou jen na holém platu ještě nemusí znamenat, že jsou na tom stejně všichni.
Škoda, že ještě nejspíš nikoho nenapadlo, že by nebylo od věci, aby ředitel různá přetarifování dostatečně zdůvodnil.
Aby to nedopadlo jako s těmi vajíčky. Párkrát se v televizi řeklo, že jsou vajíčka drahá, a tak taky drahá byla. Teď se párkrát napíše, že peněz je ve školství málo a tak se trumpetům seberou.
A kvalitou učitelů, prosím, moc neargumentujte. Zatím se pořád ještě bádá, co že to vlastně je.
Český učitel je schopen pracovat i zadarmo a tím pádem s exekucí u zadku.
Okomentovat