Ministerstvo školství posílá 3,6 miliardy korun z Operačního
programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK) krajům v rámci tzv. „Globálních grantů“. České a moravské
regiony tak získávají významnou finanční injekci, která jim umožní zvýšit kvalitu vzdělávání především na základních
a středních školách.
Uvedenou částku dostanou kraje na základě schválených „globálních grantů“. Všechny kraje uspěly se svými návrhy,
kterých se sešlo celkem 39. (Jednalo se o tři návrhy z každého kraje, přičemž Praha není příjemcem z OP VK.)
Granty jsou určeny na zvyšování kvality ve vzdělávání, na podporu rovných příležitostí dětí a žáků (včetně těch se
speciálními vzdělávacími potřebami) a na další vzdělávání školských pracovníků.
„Chtěl bych zdůraznit, že uvedená částka 3,6 miliardy korun jde nad rámec financí, které směrujeme do
základního a středního školství ze státního rozpočtu. Pevně věřím, že uvedené peníze pomohou školám v českých i
moravských regionech,“ uvedl při předávání dotací na zmíněné granty ministr školství Josef Dobeš.
„Dobu projednávání tohoto materiálu jsme o měsíc zkrátili, takže peníze by kraje měly dostat dříve, než
se původně předpokládalo,“ dodal Jaroslav Kuba, vrchní ředitel Sekce řízení Operačních programů
MŠMT.
Tzv. globální granty jsou eurodotace, které Ministerstvo školství směřuje do jednotlivých regionů. Kraje již na
základě vlastních výzev rozdělují peníze příslušným základním a středním školám a dalším vzdělávacím
institucím.
Jedná se tak o další prostředek, pomocí něhož mohou základní a střední školy získat dotace z evropských fondů
Ministerstva školství. Vedle globálních grantů jsou to např. 4,5 miliardy korun pro základní školy v rámci akce „EU
peníze školám“ (tzv. šablony).
Globálními granty tedy pokračuje Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost v úspěšné snaze o
zrychlené čerpání evropských dotací.
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
1 komentářů:
Vzhledem k tomu, že všechny základní školy mají již nyní možnost čerpat peníze z šablon a střední školy budou mít tuto možnost co nevidět, mám obavy zda se při požadavcích na projekty a natavené administrativní náročnosti jejich realizace tyto peníze zejména ve výzvách 1.2(rovné příležitosti) a 1.3(vzdělávaní)vyčerpají.
Kdo někdy dělal projekt, bude se mno souhlasit. Škola získá peníze navíc, ale pro toho, kdo to má na starosti je řehole.
Okomentovat