18. 10.: Panelová diskuse k Filmové/audiovizuální výchově jako Doplňujícího vzdělávacího oboru

Možnost se podrobněji seznámit se současným legislativním i praktickým stavem zavádění  filmové / audiovizuální výchovy u nás i v zahraničí nabízí panelová diskuse, která proběhne v pondělí 18. října 2010 od 13:30 v  pražském kině ATLAS.


“WHEN I FIRST SAW ‘THE WIZARD OF OZ’ IT MADE A WRITER OUT OF ME.”  

SALMAN RUSHDIE

I přes mnoho změn v systému všeobecného vzdělávání na základních a středních školách stále chybí koncepční a přirozené začlenění filmové a audiovizuální výchovy. Přitom právě tato oblast zásadně ovlivňuje úroveň myšlení, vkusu a estetického vnímání nejmladší generace, která v této oblasti tráví suverénně nejvíce svého volného času (sledování filmů, televizních programů,..). Jestliže v ostatních oblastech (literatura, hudební výchova, výtvarné umění, …) učitelé mohou pomoci s kultivací a správnou orientací, v oblasti filmové a audiovizuální tento vliv pedagogů je stále velmi malý a nekoncepční. Přitom film a audiovize je takřka ideálním a efektivním prostředkem pro zásadní změnu vkusu, zájmu i kvality kritického estetického vnímání. Bohužel a v drtivé většině právě směrem negativním – bez asistence a podpory pedagogů se ke studentům dostávají spíš díla nekvalitní, komerční a nevkusná, která velmi rychle dokáží zkazit mnohdy pracně budovaný vkus a estetické vnímání studentů. Ale – stejně jako v každém umění – existují díla, která naopak mohou velmi rychle tento vkus i estetické vnímání výrazně zlepšit a nebo obrátit přirozenou cestou studentovu pozornost správným a žádoucím směrem (viz. citát spisovatele SALMAN RUSHDIHO, který přiznává, že na  základě zhlednutí filmu ČARODEJ ZE ZEMĚ OZ se rozhodl stát se spisovatelem).

Zakázat a nebo ignorovat tuto sílu filmu a audiovize rozhodně není řešením, mnohem efektivnější je právě využití této úžasné  síly filmového / audiovizuálního díla – pochopitelně  díle, které splňuje atributy kanonické a může velmi rychle nasměrovat zájmy studentů správným a žádoucím směrem. Mnozí učitelé již sami aktivně tento způsob využívají a stejně jako většina úspěšných zahraničních projektů a způsobů přirozeného začlení filmu a audiovize do systému všeobecného vzdělávání. A právě zahraniční zkušenosti (především z Anglie, severských zemí, ale i Polska) byly velkou a důležitou inspirací pro vznik projektu KÁNON FILMU.

Podstatou a cílem projektu rozhodně není sledování filmů ve vyučování, ale přirozené a efektivní využití databáze časem prověřených a stále inspirujících a fascinujících kvalitních filmových děl v mimoškolním čase. Aktivitou a různými ověřenými pedagogickými metodami lze vzbudit zájem a potřebu studentů tato díla shlédnout a efektivně tento zážitek a prožitek využít ve vyučování. Projekt rovněž nabízí alternativní řešení problému občasných, ale stále ještě přetrvávajících „povinných“ školních filmových projekcí, které v drtivé většině mají charakter pouze relaxační a nejsou vůbec a nebo velmi zřídka využity ve dalším vyučování. Důležitou součástí projektu je i přirozené posilování schopnosti studentů rozpoznat vlastnosti kanonického díla a to nejenom filmového, ale i literárního, divadelního, hudebního i výtvarného.

Od 1. září  2010 byl díky iniciativě a dvouletému úsilí VÝZKUMNÉHO ÚSTAVU PEDAGOGICKÉHO prosazena možnost zařazení nepovinného předmětu FILMOVÁ / AUDIOVIZUÁLNÍ VÝCHOVA do vyučování na základních školách a gymnáziích. Pedagogové tak mohou konečně využít hned několika projektů a aktivit, které se zabývají touto výchovou. Projekt KÁNON FILMU může vytvořit velmi dobrý základ pro aplikaci těchto dalších projektů, ale i dosavadní zkušenosti pedagogů.

Možnost podrobněji seznámit se současným legislativním i praktickým stavem zavádění  filmové / audiovizuální výchovy u nás i v zahraničí nabízí panelová diskuse, která proběhne v pondělí 18. října 2010 (od 13:30) v  pražském kině ATLAS s následujícím programem :

1. úvod a informace o koncepci Filmové / audiovizuální výchovy jako Doplňujícího vzdělávacího oboru a možnostech jejího začlenění do výuky na základních školách a gymnáziích, případně koncepce filmové a audiovizuální výchovy Ministerstva kultury ČR. PaedDr. Markéta Pastorová + zástupce MK ČR
2. prezentace současných domácích projektů a aktivit audiovizuální a filmové výchovy. Rudolf Adler (FAMU)
3. prezentace polského projektu FILMOTEKY SZKOLNE a stávající koncepce audiovizuální a filmové výchovy v Polsku http://www.filmotekaszkolna.pl/ . Anna Niderhaus (Polský filmový institut)
4. KÁNON FILMU - nový projekt vytvoření základu pro audiovizuální a filmovou výchovu Jiří Králík (autor projektu), Mgr. Petr Kukal (ALTUS)  a Martin Pomothy (CSFD)
5. diskuse s účastníky diskuse

FILMOVÁ  / AUDIOVIZUÁLNÍ VÝCHOVA

panelová  diskuse 18. října 2010

kino ATLAS (Sokolovská 1, Praha 8)

13:30 – 16:00 hodin

V případě zájmu o panelovou diskusi a prezentované projekty jsme připraveni přeposlat na Vaši e-mailovou adresu podrobnější materiály.

Jiří Králík,
koordinátor setkání
e-mail : jirka.kralik@seznam.cz
tel : 602 704620