Plánuje-li člověk autoevaluaci ve vlastní škole buď jako její vedoucí pracovník, nebo jako ten, kdo byl společně s druhými takovým úkolem pověřen, přichází do situace, kdy není od věci důkladněji popřemýšlet o některých otázkách. Ty se sice mohou zdát banální a vzhledem k rychlosti uplývání dne či návalu úkolů snad až zbytečně zatěžující, přesto mají svůj význam.
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
5 komentářů:
Pokud bude autoevaluace probíhat tak, jak proběhla v minulém roce na naší škole tzn., že jsme si pokud možno omazali med kolem huby a ten, kdo měl kritickou připomínku byl kazič kolektivu, nebude nikdy nástrojem k nějakým změnám v našem školství. A vzhledem k tomu, jak se našich školách lpí na tzv. dobrých kolektivech ve sborovnách a rovnostářství, naprosto nevěřím, že by nějaká autoevaluace mohla fungovat.
My jsme si med kolem huby nemazali a inspekce jen opsala všechny nedostatky do své zprávy. Taky poučení...
To, že si neomažete med kolem huby, ještě neznamená, že to máte napsat do oficiálních dokumentů. Chce si to vše vyříkat ve sborovně, pořešit problémy, ale proboha nikam to nepsat!!! To může udělat jenom ten, který neví, že ČŠI jen opisuje zprávy jednu od druhé a sem tam tam přihodí skutečně něco o dané konkrétní škole. Pro ni je důležité, aby byla v pořádku lejstra a ŠVP. To, jak se na škole ve skutečnosti učí, jak pracuje vedení a jaké jsou její výsledky je jim šumák.
jinak 99,9 % škol pracuje na 99,9 %. Je třeba hledat rezervy v tom 0,1 %. To proto, aby jste se mohli odrazit od svých neúspěchů a posunout se dále, tak-že v dalších letech již budete plnit na 105 %.
1. ČŠI zrušit!
2. Tomu 99,9% anonymovi: píše se abyste, nikoliv aby jste - to je zřejmě ta 0,1% :-)
Okomentovat