Ministerstvo školství na nátlak ČSSD odňalo po jednání s Michalem Haškem, předsedou Asociace krajů ČR, před téměř třemi týdny záštitu projektu Studentské volby. Michal Hašek ale včera po jednání se Šimonem Pánkem změnil názor.
Přitom Michal Hašek ještě předevčírem vydal velmi ostré prohlášení: "Asociace krajů ČR kategoricky odmítá lživá a účelová tvrzení o údajném bojkotu projektu Studentské volby 2010, které na českých a moravských středních školách organizuje obecně prospěšná společnost Člověk v tísni."
Včera předseda Asociace krajů ČR a hejtman Jihomoravského kraje Michal Hašek spolu s ředitelem společnosti Člověk v tísni Šimonem Pánkem vydali společné prohlášení. V něm shodně tvrdí že projekt Studentské volby a jemu podobné záležitosti hodlají podporovat i do budoucna. Vyvracejí tak informace některých médií, že mezi Člověkem v tísni a Asociací krajů vznikají rozpory: "Asociace krajů ČR deklaruje, že podobné vzdělávací projekty, které vedou k většímu zapojení mladých lidí do správy věcí veřejných a připravují mladé lidi na výkon svého základního demokratického práva ve standardních volbách v budoucnu, vždy po diskusi s předkladateli obdobných projektů, podpoří."
Podívejte se na přehled souvisejících článků ve Zprávách Google.
Položme si otázku: Kdo se v pseudocause Studentské volby v očích studentů zesměšnil nejvíce?
![](http://1.bp.blogspot.com/-KGwBkEnhoVM/YBfPPU2KyeI/AAAAAAAAAB4/Q8dYuYdEN944jCS3guA_H3AYFf5-TJgEwCK4BGAYYCw/s1600/%25C4%258Cesk%25C3%25A1_%25C5%25A1kola_BN_500x250_fin.jpg)
Studentské volby: Michal Hašek změnil názor
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
DISKUSE
Témata článků
1:1
(22)
analýza
(25)
anketa
(101)
Aplikace
(109)
audio
(148)
Bezplatně
(102)
BYOD
(34)
causy
(1049)
CERMAT
(578)
CLIL
(18)
cloud
(22)
Česko mluví o vzdělávání
(58)
ČŠI
(699)
čtenářství
(31)
dětské skupiny
(52)
digitální vzdělávání
(44)
diskuse
(65)
dokument
(1094)
domácí výuka
(28)
dotační program
(21)
DUM
(205)
DVPP
(59)
DZS
(39)
e-knihy
(323)
e-learning
(31)
EDUin
(852)
ESF
(807)
eTwinning
(32)
EU peníze školám
(257)
evaluace
(13)
FAQ
(87)
fejeton
(3)
festival
(22)
financování
(310)
glosa
(13)
gramotnosti
(48)
hodnocení
(108)
hodnocení aplikací
(41)
ICT
(1907)
infografika
(40)
informatické myšlení
(35)
informatika
(60)
inkluze
(1194)
inovace
(30)
internetová bezpečnost
(57)
interview
(173)
IWB
(32)
Jak na DUM
(16)
Jazyky pro děti
(1)
kariérní řád
(178)
kniha
(1180)
knihy
(1253)
komentář
(227)
konektivismus
(13)
konference
(197)
konkursy
(7)
konstruktivismus
(19)
kulatý stůl
(55)
kurikulum
(28)
licence
(7)
matematika
(298)
metodika
(39)
migrace
(87)
ministryně školství
(222)
mládež
(2)
MOOC
(35)
MPSV
(61)
MŠMT
(4611)
myšlenkové mapy
(10)
NAEP
(14)
Národní rada pro vzdělávání
(16)
neformální vzdělávání
(15)
nezaměstnanost
(26)
NIDM
(58)
NIDV
(228)
nová maturita
(1305)
novela
(69)
NÚOV
(55)
NÚV
(321)
odbory
(45)
odkazy
(271)
OECD
(114)
OER
(25)
ombudsman
(40)
online
(174)
OP VK
(24)
OP VVV
(67)
open source
(23)
Ostatní
(6)
otevřený dopis
(42)
pedagogicko-psychologické poradny
(41)
Pedagogika
(1364)
petice
(19)
PIAAC
(8)
PIRLS
(13)
PISA
(119)
polemika
(1885)
pozvánky
(1810)
PR článek
(1612)
práce s talenty
(37)
praktické školy
(25)
právní poradna
(339)
prezentace
(66)
profese učitele
(50)
prognózy
(16)
program
(64)
projekt
(506)
projekty
(231)
průzkum
(53)
Přečtěte si
(2698)
přednáška
(27)
předškolní ročník
(75)
předškolní vzdělávání
(103)
Přijímačky
(216)
PSP
(80)
recenze
(30)
redakce
(16)
regionální školství
(94)
RVP
(627)
satira
(44)
SCIO
(317)
sexuální výchova
(21)
SKAV
(148)
sociální sítě
(110)
soukromé školy
(165)
soutěž
(498)
standard
(127)
statistika
(100)
Strategie 2020
(46)
stravování
(50)
střední školy
(369)
studie
(33)
Škola21
(3)
školství
(2922)
tablety
(113)
TALIS
(19)
TEDx
(10)
testování
(568)
TIMSS
(39)
tipy
(16)
tisková zpráva
(2808)
top
(122)
trh práce
(156)
učebnice
(39)
Učitelský spomocník
(169)
ÚIV
(3)
UJAK
(25)
video
(685)
Volby 2013
(40)
VÚP
(53)
vyhláška
(41)
výzkum
(283)
vzdělávací politika
(551)
vzdělávací technologie
(61)
vzdělávání
(184)
zákon o pedagogických pracovnících
(64)
Zprávy
(4268)
Knihkupectví
Využijte nabídku pro školy a učitele od Albatrosmedia.cz!
Slevy a akce na knihy přímo od nakladatele. Kompletní nabídka více než 7000 titulů z produkce Albatros Media. Vše skladem, rychlé dodávky zboží.
Nejčtenější články
Články dle data
Učitelské listy
Nabídka práce
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
![Licence Creative Commons](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/3.0/88x31.png)
![WebArchiv - archiv českého webu](http://4.bp.blogspot.com/-i5Ov1XTJ5EE/VffFTmd7ziI/AAAAAAAAwpg/64bd-JVsKKM/s1600/webarchiv_certifikat_c.gif)
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
![Licence Creative Commons](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/3.0/88x31.png)
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
![WebArchiv - archiv českého webu](http://4.bp.blogspot.com/-i5Ov1XTJ5EE/VffFTmd7ziI/AAAAAAAAwpg/64bd-JVsKKM/s1600/webarchiv_certifikat_c.gif)
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
7 komentářů:
"Tak to ma byt, protože tak je to spravne." Říkával nadporučík Mazurek.
Aspoň se ví, na čem se je.
Prvovoliči se setkali s realitou.
vse povazuji jenom za medialni hru - volby probehly, nikdo je nezakazal, nazor nezmenil (prosim ctete vsechna prohlaseni dukladne) dokonce se ani nepotvrdilo, ze by se skoly baly volby realizovat. Naopak se ukazalo, ze nekteri reditele jsou slabosi, kteri se bali a preventivne se odhlasili. Vysledek je tedy pat a to bez ohledu na to jake budou vysledky. Ted je jeste treba pockat, zda nejaky trouba nepouzije tento projekt ke zpochybneni voleb v kvetnu, pak to teprve bude stret s politickou realitou. ze zahranici MM
vse povazuji jenom za medialni hru ... ze zahranici MM
Čo bolo, to bolo. Terazky tu máme tá čehůnská špecifiká.
To, že se vzdělaní lidé už zase, nebo spíše pořád ještě, preventivně připodělávají, je přece značně věrohodná výpověď o stavu naší společnosti. Tím víc, že se jedná o vzdělavatele.
O popletené ministerstvo, třicetikorunové hejtmanstvo a nakonec i volby v tísni tu přece vůbec, ale vůbec nejde.
Mládežníci to vesměs mají poměrně značně v paži s tím, že se jich to nejbližších deset let netýká s představou, že pak je stejně čeká s otevřenou náručí svět plný nepřeberných možností. Že za ně teď rozhodují slavně májoví staříci, koho to zajímá.
A tak to ma byt, protože tak je to spravne.
Jak se připodělávají současní vzdělavatelé, to mi nepřišlo divné. Takoví jsou. Netřeba to rozmazávat. Že pan přítel Hašek mění názor častěji než ponožky, to také není divné. Tak to je. Vzpomeňte si na to při volbách. Škoda, že nejde volit učitele, u lékaře to už jde!
to anonymní 28. dubna 2010 22:15:
Škoda, že nejde volit učitele, u lékaře to už jde!
U nás v Kyselé prdeli si nevyberete lékaře, natož učitele. Holt nežijeme všichni ve velkoměstech.
Já bych zde připomenul trochu jiný aspekt. Mnoho (z pohledu školy) vnějších subjektů (firmy, sdružení, nadace, magistráty,...) svou bohulibou činnost výrazně opepřují tím, že ji předhodí školám k provedení, soutěžení, projektování atd. (taková modelová situace, kdy sedí tým u kulatého stolu, a najednou někdo vykřikne: Mám to!!! Vyhlásíme soutěž pro školy!!!!). A ověřují, že mail došel, že jsme jej četli, a jak to je možné, že jsme se ještě nevyjádřili, a ať to vysvětlíme, z jakého důvodu se nezapojíme. A je toho moc, až příliš. A vnější aktivity (ač jistě prvoplánově pozitivní)ve svém důsledku naopak často ruší v běžném chodu výuky. Ono to není mávnutím kouzelného proutku - zajistit garanta, prostudovat problematiku, motivovat žáky, distribuovat informace apod.
A mimochodem - kladu si otázku: proč jsou ty aktivity směrovány vždy na školu - proč není oslovována dospělá veřejnost? Protože by to nefungovalo? Protože by se nedal úkol přenést na cizí kompetentní osobu?
To je nějaké zvláštní, že někdo neustále využívá "aktivity" mládí. V Číně to byly "Rudé gardy" v Kulturní revoluci velkého kormidelníka Maa. V Kambodži to dovedli k dokonalosti. Patnáctiletým "zavazeli" třicetiletí. Otázka zní - Proč stále někdo rozděluje tuto společnost. jednou na levici a pravici ( to ještě chápu ), ale dělení na mladé a staré ( starší 40 let ) ? Proč ? Není to sociálfašismus v podání Mádla a spol ?
Okomentovat