V každé z oblastí lze podpořit individualizaci výuky, vytváření nových vzdělávacích materiálů a vzdělávání pedagogických pracovníků, speciálních pedagogů či školních psychologů.
Následující tabulka představuje jednotlivé šablony připravené pro vytipované prioritní oblasti:
| 1. čtenářská a informační gramotnost | šablona č. I/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje čtenářské a informační gramotnosti žáků základních škol |
| šablona č I/2 Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků základních škol a k individualizaci výuky v této oblasti | |
| šablona č. I/3 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti | |
| 2. cizí jazyky | šablona č. II/1 Individualizace výuky cizích jazyků |
| šablona č.II/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků | |
| šablona č.II/3 Metodický kurz pro učitele cizích jazyků (jak učit cizí jazyk) | |
| šablona č. II/4 Roční jazykové kurzy pro učitele cizích jazyků v ČR | |
| šablona č. II/5 Jazykové kurzy pro učitele cizích jazyků v zahraničí | |
| 3. využívání ICT | šablona č.III/1 Vzdělávání pedagogických pracovníků pro oblast digitálních technologií |
| šablona č.III/2 Zvyšování kvality výuky prostřednictvím ICT | |
| šablona č. III/3 Individualizace výuky prostřednictvím digitálních technologií | |
| 4. matematika | šablona č. IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti žáků základních škol |
| šablona č. IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol | |
| šablona č. IV/3 Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol a k individualizaci výuky v této oblasti | |
| 5. přírodní vědy | šablona č. V/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje přírodovědné gramotnosti žáků základních škol a pro posilování empirických činností žáků ve výuce přírodovědných předmětů |
| šablona č. V/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd | |
| šablona č. V/3 Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji přírodovědné gramotnosti žáků základních škol a k individualizaci výuky v této oblasti | |
| 6. finanční gramotnost | šablona č. VI/1 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji finanční gramotnosti |
| šablona č. VI/ 2 Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji finanční gramotnosti žáků základních škol | |
| 7. inkluzívní vzdělávání | šablona č. VII/1 Prevence rizikového chování |
| šablona č. VII/2 Zapojení asistenta pedagoga do inkluzívního procesu vzdělávání žáků se SVP | |
| šablona č.VII/ 3 Zapojení speciálního pedagoga nebo školského psychologa do inkluzívního procesu vzdělávání žáků se SVP |
Více informací najdete na domovských stránkách MŠMT na adrese: www.msmt.cz/strukturalni-fondy/eu-penize-skolam.
0 komentářů:
Okomentovat