Se znalostmi z dob vysokoškolského studia si učitelé rozhodně nevystačí. Školství probíhá rozsáhlými dynamickými změnami a pedagogové se musí umět přizpůsobit novým požadavkům a trendům ve výuce. Svoje znalosti si mohou učitelé doplnit s pomocí školení, jejichž nabídka se čím dál více rozšiřuje. Zdaleka ne všude je to ale samozřejmost.
Učitelské povolání vyžaduje více než jiná celoživotní vzdělávání. Zvláště poté, co se od začátku tohoto školního roku učitelé podílejí na vytváření a aplikaci školního vzdělávacího programu (ŠVP), stoupá poptávka škol po odborných školeních. Školení poskytují pedagogům rady, jak vyzrát na rámcový vzdělávaní program (RVP) a s ním spojená průřezová témata.
Nabídka školení pro učitele je pestrá
Národní ústav odborného vzdělávání (NÚOV) nabízí pro učitele hned několik školení, která mají pedagogům pomoci s výkladem témat z oblasti multikulturní výchovy, genderově senzitivní výuky nebo moderních dějin. NÚOV využívá například partnerskou sít vzdělavatelů učitelů odborných předmětů TT NET. Na vzdělávání pedagogických pracovníků se však zaměřují i zástupci soukromého sektoru disponující odborným zázemím. Školení o mediální výchově nabízí například vzdělávací společnosti Partners Czech nebo HYL.
Mimo státní instituce nabízí svá školení i společnost Scio, která připravuje prezenční kurzy pro pedagogické pracovníky všech typů škol. Kurzy probíhají formou semináře v Praze a Brně. Škola, která si objedná kurz pro učitelský sbor s minimálním počtem deseti lidí, může využít konání školení na vlastní půdě. Pedagogický sbor nebo jednotlivci si mohou rozšířit znalosti, jak psát výstupní hodnocení, žádat o granty nebo vytvářet testy pro školní potřeby. Učitelé se mohou seznámit i se SWOT analýzou školy.
Stát podporuje školení dotacemi, některé postrádají smysl
Stát v případě školení pedagogů nenechává školy úplně na holičkách. Školy získávají dotace, z nichž mohou další vzdělávání učitelů financovat. Jakým způsobem školy další vzdělávání svých pedagogů zajistí, je už do velké míry na nich.
Přidělování dotací však v některých případech zcela postrádá smysl. "Od Krajského úřadu Libereckého kraje jsme obdrželi dotace ve výší asi pěti tisíc korun na kurz k novým maturitám a peníze musíme utratit do konce roku. Máme na to tudíž měsíc a nikde nikdo nepořádá žádné školení k maturitě," upozorňuje Zdeněk Švácha ze Střední umělecké školy v Liberci. Podle něj stejnou dotaci obdrželi i minimálně všechny ostatní soukromé střední školy v kraji.
Jak se zdá, na začátku příštího roku vybere kraj peníze zpátky, protože je školy nemají jak využít.
Původně zveřejněno na serevru Novinky.cz: www.novinky.cz/clanek/127511-ucitel-musi-vzdelavat-zaky-ale-i-sebe.html
SCIO
0 comments:
Post a Comment