Letošní ICT Fórum 2005 mělo být setkáním zájemců a odborníků ze školství, státní správy a samosprávy. Hlavním tématem pak měla být Státní informační politika ve vzdělávání v roce 2006 a s ní související ICT plán školy a Standard ICT služeb ve škole. O obsahu nových metodik SIPVZ pro rok 2006 mnoho informací nepadlo, převládala „jednobarevná“ komerční nabídka.
Tradiční součástí odborného doprovodného program mezinárodního veletrhu informačních a komunikačních technologií INVEX bylo letos ICT Fórum 2005, věnované tentokrát učitelům a školství. Hlavním tématem měla být Státní informační politika ve vzdělávání (SIPVZ) v roce 2006 a s ní související ICT plán školy a Standard ICT služeb ve škole. Akce se konala za finanční podpory Operačního programu Rozvoje lidských zdrojů „Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků“, přidělené Vysokému učení technickému v Brně, Centru vzdělávání a poradenství, pro on-line registrované byla zdarma. Pokusme se vyhodnotit, jak se pořadatelé s hlavním tématem vyrovnali a jak splnili svoje předsevzetí: „Tým připravující ICT Fórum v průběhu celého roku mapuje novinky v oblasti informačních a komunikačních technologií, jejich využití v pedagogickém procesu i v řídicí práci škol, v komunikaci škol se státní správou a samosprávou ve školství. Výsledky budou představeny právě na ICT Fóru.“
Nejprve se ale musíme zmínit o nepochopitelném pochybení pořádající agentury Computer Agency o.p.s., která v pozvánkách, na webových stránkách i v oficiálních materiálech veletrhu INVEX uváděla jako pořadatele MŠMT, Veletrhy Brno a.s., VUT v Brně, Computer agency o.p.s., AV MEDIA a.s. MŠMT spolupořadatelství ostře dementovalo a na webových stránkách došlo postupně ke dvěma opravám. Nejdříve ze seznamu pořadatelů MŠMT zmizelo a později přibyl zvýrazněný text „Na ICT FÓRU INVEX 2005 vystoupí zástupci odboru SIPVZ MŠMT.“ Pracovníci odboru SIPVZ na dotaz odpověděli, že odbor SIPVZ byl pozván, a jelikož se jedná o mediálně známou tradiční akci, tak pozvání přijal. Zavádějící informace pořadatelů v samotné pozvánce si bohužel nevšimli a bohužel jen konstatovali, že k podobnému zneužití jména MŠMT dochází..
ICT Fórum 2005 probíhalo paralelně ve třech sálech Kongresového centra na brněnském výstavišti. První sál byl tématicky zaměřen na ředitele škol, druhý na ICT koordinátory a třetí sál byl vyhrazen pro SMART Board Club. Odbor SIPVZ měl nejprve hodinový blok SIPVZ v roce 2006 v prvním sále s tématy:
-
Představení týmu SIPVZ a hlavních aktivit
-
Ukončení projektu Internet do škol
-
Standard ICT služeb a jeho financování
-
Nabídka ICT vzdělávání
-
Projekty škol
O konkrétním obsahu nových metodik SIPVZ pro rok 2006 mnoho informací nepadlo, metodiky mají teprve před podpisem paní ministryně a odbor SIPVZ při jejich přípravě zachovával důslednou „konspiraci“, takže budou někteří možná překvapeni. Několik stručných informací z prezentací v bodech:
-
Přes 2000 škol po ukončení projektu Internet do škol zvolilo projekt Pokračování společnosti AutoCont On Line.
-
Předpokládá se konvergence školení SIPVZ a DVPP:
-
Odbor SIPVZ zdůrazňuje vazbu mezi ŠVP a ICT plánem.
-
V roce 2005 stoupl počet předkládaných projektů škol, průměrná výše dotace na projekt a poklesla úspěšnost přihlášených.
-
Překvapivě byly odmítnuty výhrady z diskuse k průběhu výběru projektů v některých krajích s tím, že MŠMT nemůže zasahovat do rozhodování samosprávy.
Po skončení prezentace odboru SIPVZ se řada posluchačů přesunula na další hodinový blok tohoto odboru v druhém sále, který měl menší kapacitu, a tak některým nezbývalo než sedět na zemi nebo se tísnit ve dveřích. Pracovníci odboru SIPVZ museli poněkud improvizovat, protože každý měl připravenu jen jednu prezentaci a nechtěli se opakovat, výsledek byl ale uspokojivý.
Hlavním partnerem ICT Fóra byla společnost Microsoft, která v prvním sále prezentovala tři půlhodinové přednášky:
-
Jak naplnit standard ICT ve škole řešeními Microsoftu
-
Škola - Partner ve vzdělávání - a jak se jím stát
-
Strategické vzdělávací metody a nástroje - Microsoft Visual Studio 2005
Microsoft paralelně pořádá i sérii celodenních seminářů v krajských městech Microsoft a partneři pro školství, čímž potvrzuje svůj trvalý zájem o české školy.
Dalšími partnery ICT Fóra 2005, kteří ale byli zveřejněni pouze v oficiálních materiálech veletrhu INVEX, nikoli však na webových stránkách nebo na pozvánce, byly společnosti Alter, Arcdata, Langmaster, MP soft, Profimedia a Sodat SW. Tím byl dán i další obsah ICT Fóra 2005, místo proklamovaného výběru novinek většinu dalšího programu pokrývaly jen prezentace pořadatelů a partnerů.
Třetí sál ICT Fóra 2005 s SMART Board Club byl nabitý a prezentace pořádající AV Media v druhém sále byla působivá. Interaktivní tabule jsou trhákem, výchozí pozice SMART Board je díky grantům na pořízení tabulí v loňském roce dobrá. Na trhu je však celá řada dalších výrobců a rozpoutala se proto v posledních dnech doslova cenová válka. Různí výrobci používají různé technologie, k tabulím se dodává proprietární hardware i software a multimediální zdroje různé kvality, ICT Fóru by proto více slušela otevřenost a pokus o vyhodnocení nabídek. Uzavřené navzájem nekompatibilní systémy nevyužívající standardy nemají příliš šanci na přežití.
Chudá byla na letošním ICT Fóru nabídka „novinek“ v oblasti výukového software a informačních zdrojů. Společnost LANGMaster International se svojí teorií „prezenčního vyučování “ a starším již použitým výukovým obsahem polského původu v Multimediálním kabinetu 2005 de facto nic nového nepředstavila. Podobně je na tom i další prezentující společnost Anopress IT, která nabízí přístup do online databáze 35 encyklopedií a dalších zdrojů, která je zatím bohužel bez evaluovaných titulů. Online přístup bude nabízen školám za paušál 1200 Kč měsíčně, na dalším obchodním modelu se zpoplatněním skutečně stažených dat se pracuje.
Stejně problematickou novinkou je Komora elektronického vzdělávání České republiky, která byla na ICT Fóru poprvé veřejně představena po založení v červnu 2005. O pokusech o její založení jsme již psali před rokem v článku Komora producentů výukových programů: kdo a pro koho? Zakládající členové jsou Anopress IT, a.s., LANGMaster International, s.r.o., BSP Multimedia, s.r.o. a Silcom Multimedia, s.r.o, tedy společnosti z poloviny „balíčkové“ a z poloviny s minimálním podílem na školském trhu s výukovým software. Název tohoto seskupení se snaží evokovat větší význam, než mu náleží. Partnerství s MŠMT započne zasláním dopisu paní ministryni s nabídkou spolupráce. Na prezentaci Komory se nedostavil žádný zástupce odboru SIPVZ MŠMT a prezident i viceprezident Komory jakékoli kontakty s tímto odborem popřeli. Pokud se ale podíváte na Poslání Komory, zdá se, že chce dokonce jeho funkce suplovat. Pro školy jsou ale důležitější výsledky konkrétní práce než velkolepé názvy a obecné ideje a principy.
Jan Wagner
0 komentářů:
Okomentovat