Nemyslím turistickou návštěvu výstavního moravského města, ale konferenci Sítě v školství, která proběhla před několika dny již poosmé pod patronátem Domu zahraničních služeb MŠMT v SOŠ Kroměříži.
Odpověď na otázku v záhlaví článku není jednoduchá. Asi to je obsahová náplň, kde se vedle prezentací firem s nabídkami pro školy. Nebo možnost porovnat své zkušenosti v oblasti technického zabezpečení výuky v oblasti ICT s odborníky i praktiky. V posledních ročnících dokonce možnost srovnání se zahraničími. Navíc skvělé prostředí hostitelské školy. V moderním areálu jsou na jednom místě účastníci ubytováni, stravují se a schází se v konferenčním sále vybaveném všem účastníkům přístupnou technikou. V neposlední řadě bravurní moderování pestrého programu charismatickým ing. Zdeňkem Svobodou. Program je pečlivě sestaven, aby zaujal co nejvíce účastníků. V časově přiměřeně vstupech se střídají lektoři a témata, které podají žádané informace. A je jedno, jsou-li ze škol základních, středních nebo vysokých. Není vůbec důležité, je-li účastník ředitel školy, učitel, nebo technik a správce sítě. Všichni si dobře rozumějí a jsou k sobě vstřícní. To dohromady vytváří příjemnou, ale pracovní atmosféru. Účastníci mají dostatek čas na výměnu zkušeností nejen v konferenčním sále, kde je hodně prostorů k diskusím, ale i o přestávkách, při večerním posezení. Vznikají zde nová přátelství a spolupráce celých kolektivů, založené na společném zájmu.
Čím byl zajímavý právě skončený ročník ? Určitě vystoupením Dr. Christiana Dorningera a Christiana Scharcka z MŠaV v Rakousku na téma Tři výzvy v e-vzdělávání a následující zdařilou besedou účastníků. Dalším vrcholem byla určitě prezentace Ing. Z. Svobody na téma Předpoklady úspěšnosti PC podporované výuky, podpořená panelovou diskusí k projektům a projektovému učení, kterou vedl Ing. B. Brdička. Druhý den s velkou pozorností přijaté téma Prostředí pro práci v týmu, které přednesl Ing. V. Šamša z TDP Praha. Vyvrcholením setkání byla informace PhDr. Silbera o stavu realizace Školského vzdělávacího informačního portálu.. Nabídnutý program a diskuse účastníků naznačily přesun těžiště zájmu od technických a ekonomických problémů k tématům organizačním a pedagogickým. Ubylo konfrontací (téma INDOŠE vyčpělo), o to více převládla snaha najít správnou míru uplatnění technických prostředků ve vyučování. Kritický přístup k jednostranné snaze vyučovat počítačem, ke zdůraznění nezastupitelné role učitele v tomto procesu. To zaznělo z několika vystoupení lektorů a našlo u posluchačů, zaměřených většinou plně na svůj zájem, nečekaně příznivou odezvu.
Setkání informatiků a správců sítí v Kroměříži se i letos stalo velkou inspirací, ale i příležitostí k zamyšlení všem, kteří se v této oblasti školství pohybují. Ukázalo, jak si jsou problémy jednotlivých škol podobné, bez ohledu typ a velikost školy. Nejcennějším poznatkem vnímavých účastníků, byla alternativní řešení problémů, které si ze zkušeností odvážejí do svých škol. A za rok se většina z nich na konci prázdnin v Kroměříži znovu sejde. Zhodnotí co se jim za rok podařilo a objeví nové problémy. A zase bude příležitost navázat na letošní diskuse, které mají smysl a posunují práci škol třeba jen o kousek dopředu. Z toho důvodu mají podobná setkání smysl. To je tou rozhodující odpovědí na otázku, proč jezdíme z celé republiky koncem prázdnin do Kroměříže.
Oldřich Suchoradský
0 komentářů:
Okomentovat